Eine neue Veröffentlichung der Professur für Sport- und Gesundheitsdidaktik entspringt der Kooperation mit tschechischen Kollegen von der Prager Karls-Universität. Das internationale Forscherteam beschäftigte sich mit der psychomotorischen Entwicklung von Jugendlichen.
Im Mittelpunkt stand dabei der Vergleich von Jugendlichen, die in Prager Waisenhäusern aufwachsen mit denen, die unter konventionellen Umständen aufwachsen. Im Gegensatz zum internationalen Forschungsstand zeigten sich bei Prager Jugendlichen aus Waisenhäusern nur im Bereich der Feinmotorik schlechtere Werte, wohingegen bspw. im koordinativen Bereich keine Unterschiede festgestellt wurden. Die Studie wurde veröffentlicht im International Journal of Physical Education.
Holický, J. & Mess, F. (2015). The comparison of psychomotor development between adolescents aged 14 and 15 from Prague orphanages and their peers from grade schools. International Journal of Physical Education, LII(3), 14-24.